2025年11月11日下午，全体语文组老师集中大会议室进行教研活动。

全体语文老师进行了《燃荻》第88期理论学习：主要学习了跨学科主题学习课堂评价和跨学科教研两个方面。针对性学习并且探讨了拔尖创新素养导向的跨学科主题学习评价设计、基于SOLO分类理论的跨学科主题学习评价标准构建与实践策略、跨学科学习过程性评价的基本理念、跨学科主题学习评价实践探索、数智赋能跨学科主题学习的设计、实施与评价、UbD理论视域下语文跨学科学习评价策略探析、科学跨学科主题学习中表现性任务的评价设计与实施、基于跨界课堂真实情境的学生跨学科素养分级评价以及跨学科教研为何跨、跨什么、如何跨。教师们受益匪浅。