2025年2月13日，沙溪镇第二小学英语组全体教师通过腾讯会议的方式，参加了2024-2025学年度第二学期小学英语开学工作会议暨校本教研培训。此次会议旨在提升小学英语教师的信息化教学能力，推动区域英语教育的均衡发展和优质发展。

教研员戴老师首先回顾了上学期的工作成果，重点总结了在课程改革、教师队伍建设、教学研究等方面的进展。上学期，太仓市小学英语教研团队围绕新课标和新教材，开展了多次专题培训和研讨活动，帮助教师深入理解新课标理念，提升课程实施能力。特别是在三年级新教材的教学实践中，教师们通过单元整体备课，积累了丰富的教学经验，有效提升了学生的核心素养。

会议还对新学期的工作进行了详细部署。本学期将继续深入推进新课标理念下的课堂教学改革，探索更加高效的教学方法。各校将组建三人小规模备课团队，开展AIGC辅助教学研究，推动信息技术与英语教学的深度融合。此外，会议还布置了多项具体任务，包括提炼1-6年级各单元主题意义、开展单元视角下的读写融通教学实践、研究表现性评价设计等。

在教研组建设培训环节，太仓市教师发展中心的戴燕老师作了题为《教育强国强师背景下技术教研引领者应有的画像》的专题讲座，强调了新时代教育强国建设对教师队伍的新要求，并提出了强师行动对教师教研引领者的新要求。她指出，教师应不断提升专业素养，适应新时代的教育需求。

最后，太仓市高新区第二小学的王秋燕老师分享了校本教研经验，介绍了学校在英语学科发展中的创新路径。她强调，校本教研应注重思辨、体验和引领，通过多种形式的教研活动，促进教师的专业成长。

通过本次线上会议，沙溪镇第二小学英语组全体教师受益匪浅，明确了新学期的工作方向和重点。我们将继续努力，不断提升教学质量，为学生的全面发展贡献力量。