2024年10月25日上午，体育组全体教师对邹鹏霖老师的《移动性技能：各种形式的跳》一课进行了研讨。针对邹老师的练习密度、强度以及学生的心率进行了测试，并基于新课标对邹老师的教学设计提出修改意见。组内老师各抒己见，从教学目标、教学重难点出发，认为本课学练内容过于单一，并提出本课强度过大，根据二年级学生的生理特点提出，应采用情境导入。