2024年11月4日，全校数学教师共同观摩徐蔓堃老师执教《认识射线、直线和角》。本节课上，徐老师通过对已学线段的回顾，先让学生说说线段的特征，再通过说一说，画一画等活动，加深学生对线段特点的感受，知道线段是可度量的。为从线段过渡到射线、直线的教学做好准备。教学时从生活探寻实例，抽象出射线的本质属性，再到动手画射线，环环相扣，逼近射线概念的落地生花。接下来通过迁移比较，认识直线。新知结束后的巩固小练习，采用表格汇总：理性分析三种线，对异同进行整理分析。后续还设计了一系列的画角，比角，数角，指向点和边等活动，让学生在具体操作中感知角，内化角的特点。
