为家校沟通搭建桥梁，助力家长了解学校教育模式与孩子在校情况。给予家长科学指导，助其合理规划孩子学习与生活，重点关注心理健康。我们期望借此契机，鼓励家长积极参与学校教育教学，凝聚家校合力，为孩子营造和谐成长环境，携手助力孩子健康成长，迈向美好未来。

1. 活动形式：每个家庭1位家长到校（尽量爸爸或者妈妈）

   二、活动准备：

   1.各年级组长通知班主任和班级组教师准备上课和交流发言稿。

   2.班主任提前下发纸质和电子通知稿，负责通知到每一位家长，确保每位家长参加。

   3.班主任制作班级里家长活动的PPT背景，黑板上写欢迎语；关注班级卫生。

   4.班主任收集家长学校活动过程中的照片，上交年级组长，每班2-3张。

   5.负责行政拍摄照片，收集上课和交流照片，完成年级组的新闻报道。

2. 活动流程：

备注：

1.上课课程以语文、数学、英语学科为主，请老师们认真备课，上课时尽可能多的关注不同层次的学生。

1.一至五年级家长进班先填写签到表，接着听课、和任课老师交流，完成学校调查问卷；六年级家长先前往求真厅听取讲座，再回到教室填写签到表、完成学校调查问卷，接着和任课老师交流。

2.班主任和语数外任课教师交流：

（1）班级管理方面，重点：心理（青春期健康教育）

（2）学生学习习惯的培养

（3）学生近期学习与生活反馈

（4）今后的学习建议和有效措施

四、温馨提示：

1.做好充分准备，特别是班主任和语数外的发言稿，要提前定稿，30周岁以下的教师准备好发言稿之后，提前发年级组长审核，一起商讨是否合适。

2.涉及该年级社团则暂停一次，其余年级正常开展社团。

3.开展家长学校的年级，当天课后延迟暂停一次，家长会结束后，学生和家长一同离校。

4.班级组商量好上课教师、上课内容后，先报给年级组长，再由年级组长于下周一（4月14日）下班前报给教导处邹晓英老师。家长会当天有的科任老师涉及到其他年级课程的，也请于下周一（4月14日）下班前报给教导处赵婉旻老师。

求真厅 看班安排：