2025年4月17日下午，沙一小教育集团英语学科工作坊全体导师、学员集中太仓市沙溪镇归庄小学阶梯教室，开展主题为“小学英语读写结合教学”的研修活动。

首先，南京市雨花区教研员周春燕老师执教六年级下册Summer holiday plans(Checkout time）的示范课。本节课教学目标明确，情境创设生动，以“制定五一计划”为主线，配合拓展2篇有关假期的课外语篇，教学方法多样，注重学生主体，契合新课标要求，以读促写，以旧带新，有具体的评价标准，让学生通过“汉堡”的框架学习写作，从范文的赏析迁移到自己的写作，通过丰厚语料，让学生不仅写对文章，还要写流畅，写丰满。

然后，周老师为学员们带来《多维视域下小学英语读写结合的策略思考》的讲座。她结合具体课例，从背景理念、概念定义、实践策略三个方面开展论述，指出教学中老师要注意夯实学生语言基础，搭建读写桥梁；培养思维品质，提升读写深度；增强文化意识，丰富读写内涵；创设真实情境，提高读写实效。

学员们认真学习、记录及思考，纷纷表示今后在开展读写结合教学时，要不断研读新课标，考虑知识、思维、文化和情境多方面，有效提升学生综合素养。最后，沙一小教育集团英语学科工作坊两位导师为学员布置研修作业，希望学员们积极参加英语课题研究、命题竞赛、学科论文的评比，以赛促教，提升专业发展水平。