2025年2月24日下午，四年级四位数学老师集中队室进行集体备课。本次集体备课主要针对第二单元《认识多位数》单元整体进行备课研讨，各位老师一起研讨了大单元视角下数感培养的思考与实践，选取《近似数》这一节课作为重点研讨并对此前学生学习中出现的错题进行分析，设计本周周周练。