2024年3月18日，三年级备课组老师集中进行了集体备课活动，本次活动主要围绕的是《解决问题的策略》、《混合运算》单元的整体教材分析以及相应的练习设计。帮助学生如何更好地提高计算能力以及相应的解决问题的能力。