2023年10月24日上午，体育组全体老师研讨了邹鹏霖老师新课标下水平二四年级《小蓝球：各种姿势运球》的教学设计，组内其他成员结合自己所教年级对本课题进行讨论与制定。最终确定了《小蓝球：各种姿势运球》教学流程：

1.开始部分——采用传统热身方法，通过慢跑以及球操热身，充分活动身体各个关节以防在运动中造成不必要的损伤。增设专项准备活动，进行手指拨球，充分活动并发展手指对球的感觉，为基本部分的教学做好铺垫。

2.基本部分——通过讲解与示范高姿运球与低姿运球，组织学生进行练习。并注意加强弱侧手的练习，再通过游戏进一步巩固所学内容。干扰运球，增加比赛情节。运球画圈进一步增强手对球的控制。再通过拓张与小组展示，相互评价，让学生知道不同姿势的运球，自主完成学练，在游戏与比赛环节运球接力，促进学生身体素质的全面发展。

3.结束部分——在舒缓的音乐中，教师带领学生在篮球场上做放松操，缓解疲惫，放松身心。

通过本次备课组学习与探讨活动落实了对于新课标为新时代的教师提出了更高的标准和要求：深入学习、持续学习、终身学习。相信老师们会继续深入研读，严格教学管理，提高教学效率，优化教学行为，认真备好上好每一节体育课。