今天，六年级英语备课组成员认真展开了本周的集体研讨活动，我们的研讨主题是“教有形  学有声——指向学生思维品质提升”。本次研讨的课题是6B Unit4 Road safety的单元备课，本单元需更侧重must的学习与运用，并注重不同情态动词的对比运用。道路专有名词pavement，zebra crossing等词学生第一次结束，需要扎实教学。行路安全等语言表达，是教学的重点与难点。此外，学生具有一定的综合语言运用能力，教学中要关注学生薄弱和困惑，加强听说读写技能训练，设计综合性操练活动，以加强学生的理解和运用能力。