2025年2月27日，道德与法治学科教师聚焦北师大版一年级下册《道德与法治成长手册》题目编写工作开展专题研讨。活动中，老师们结合低年级学生认知规律与生活实际，围绕题目设计的趣味性、实践性与教育性展开深入交流，分享各自在基础认知类、情景模拟类、实践拓展类题目构思上的思路，详细阐述如何将教材知识点转化为贴近学生生活的互动式题目。