2023年10月17日下午，牛诺楠老师在观摩教室执教教研课《玲玲的画》，全体低语组老师参加了本次活动。

教学中，牛老师尝试着随文识字，抓住“端详、评奖、啪”等重点词语进行识字教学，运用联系生活，动作演示等方法帮助学生理解词语意思。再生字放回课文，抓住玲玲的心情变化，指导学生正确流利有感情地朗读课文。在课堂开始，牛老师就引导学生理出了文章的情感线索，在教学中牢牢抓住这条线索，使全文脉络清楚，豁然开朗，拨云见日般明了。如果在第一课时对生字的讲解可以再细致些，引导学生联系生活或归类识记，打好字词基础，教学效果会更好。