本次教研课《地球的表面》由程诗璇老师执教，程老师在课堂开始时用一段太空俯瞰地球的视频快速吸引学生注意力并迅速点题，接着使用多个难度递进的问题考察了学生的多种能力。在科学探索环节引导学生以小组合作的形式结合导学单整理出地球表面地形特征，以绘图的板书形式总结以加深学生印象。随后，程老师通过呈现我国著名地区，继续培养学生对于不同地形地貌的观察总结能力。整节课学生通过探索、讨论、实践等形式课堂的参与度较高。